С психологической точки зрения опознание представляет собой следст-венное действие, при котором лицо воспринимает предъявляемые ему объек¬ты, сопоставляет, сравнивает их с мысленными образами объектов, воспри¬нятых им ранее, и на этой основе приходит к выводу об их тождестве, сходстве или различии. Опознание, если иметь в виду его психологическое содержание, состоит из двух стадий: подготовительной (предварительный допрос об обстоятельствах, при которых опознающие ранее воспринимали определенное лицо либо предмет, и об особенностях, приметах, по которым они могут их опознать) и основной (само опознание). В связи с тем, что пси¬хологические закономерности опознания начинают действовать уже на под¬готовительной стадии, целесообразно начать рассмотрение именно с нее. В процессе допроса, предшествующего опознанию, следует учитывать психофизиологические особенности опознающего, психологическую харак-теристику его состояния в момент восприятия, а также физические особен¬ности и признаки воспринятых им объектов. Человек расценивает какие-ли¬бо объекты (других людей, животных, вещи, предметы), сохраняет в памяти их мысленные образы, а затем при предъявлении аналогичных объектов со¬поставляет их с имеющимися у него образами. В конечном счете процесс сво¬дится к сравнению образа объекта, хранящегося в памяти опознающего, с объектами, предъявляемыми следствием. Вывод, получаемый в результате такого сравнения, сообщается следователю. При подготовке и проведении опознания нужно учитывать ряд объектив-ных и субъективных факторов. К объективным относятся условия, при кото¬рых происходило восприятие, характеристика воспринимаемых объектов. Очевидно, что расстояние, условия освещения, продолжительность наблюде¬ния, время, прошедшее с момента восприятия до предъявления на опозна¬ние, могут оказать значительное воздействие на его результаты. Так, воспри¬ятие свидетелем преступника, находившегося от него на значительном удалении, ночью, на плохо освещенной улице, в течение очень непродолжи¬тельного времени уменьшает возможность его последующего опознания, вот почему на допросе, предшествующем опознанию, необходимо выяснить, при каких условиях происходило восприятие. Значительное влияние на опознание оказывает длительность первичного восприятия: видел преступника один раз в течение короткого отрезка време¬ни, общался с ним более продолжительное время, видел его неоднократно. Если потерпевшие, свидетели хорошо знают преступника, опознание не нуж¬но вовсе. В немалой степени психология опознания определяется особенностями личности опознающего, его отношением к событию преступления и правона-рушителю, психологическим состоянием, в котором он находился. Это может быть потрясение, гнев, отвращение, стыд, растерянность, ненависть и т. п. Эмоциональные переживания нередко сочетаются с готовностью помочь следствию, в частности, изобличить преступника. Бывает, что опознающий бо¬ится мести преступника, его соучастников, родственников, друзей. Опознающий может испытывать жалость к преступнику (особенно, если он несовершеннолетний, престарелый) в связи с возможным его арестом, осуждением, суровым наказанием в случае изобличения и, возможно, опасе¬ние ошибки при опознании. Сам процесс восприятия и последующие результаты опознания определя-ются и особенностями воспринимаемых объектов. Анализ следственной прак¬тики показывает, что чаще всего объектом опознания является человек. При этом он может восприниматься непосредственно или опосредованно, в целом или по отдельным признакам (например, свидетель не видел преступника, а только слышал его голос). В ситуациях, связанных с совершением преступле¬ния, свидетели, потерпевшие воспринимают обычно внешность преступника, его физические, возрастные, национальные особенности. При необходимости вспомнить и описать воспринятое за основу берутся далеко не все, а лишь от-дельные, так называемые опорные признаки: возраст, рост, телосложение, чер¬ты лица, движения, речь. На практике наблюдатель чаще всего запоминает фор¬му лица, носа, величину и форму лба, бровей, рта, губ, подбородка, цвет глаз1. Нередко потерпевшие, свидетели воспринимают и запоминают преступ-ника по таким признакам его внешнего облика, как особенности одежды, прическа, украшения, которые, строго говоря, не относятся к физическим признакам человека. При восприятии и последующем опознании наибольшую ценность имеет восприятие индивидуальных признаков человека, его особых примет. Так, сообщение на допросе о том, что преступник имеет на лице характерный шрам, будет способствовать его розыску и опознанию. Психологическая характеристика предъявления для опознания основана на анализе двух основных процессов: усвоение отличительных признаков оп-ределенного объекта и использование данных признаков для выделения это¬го объекта из других, ему подобных. Первый процесс психологи называют формирующим и относят его к стадии усвоения, второй – опознавательным, его относят к стадии распознавания. Первая стадия в основном доследственная. Усвоение отличительных признаков завершается созданием мысленного образа человека или предмета, который лишь позднее будет представлять ин¬терес для следствия. Вторая целиком входит в содержание рассматриваемого следственного действия, но не исчерпывает его. Действие указанных выше объективных и субъективных факторов весьма желательно выявлять еще перед допросом лица, которому впоследствии предстоит участвовать в опознании с тем, чтобы все нежелательные воздей¬ствия указанных факторов были своевременно учтены следователем.